以前，紅豆杉要入藥，難逃被“扒皮”的命運。
作為一種藥用植物，紅豆杉樹皮中含有具有抗腫瘤作用的紫杉醇。長期以來，要獲得紫杉醇，只能把紅豆杉樹皮扒下來進行提取。
“扒了皮，樹還怎么活？”從小看螞蟻搬家、燕子銜泥長大的付玉杰對植物有著天然的愛，她相信并孜孜以求環境友好型的更高效的藥物提取技術。
20年來，這位東北林業大學教授用女漢子的頑強與拼搏，為林源植物藥的開發、利用，打造了一片廣闊的新天地。她不僅“救活”了紅豆杉，也革新了許多林果、林藥、林菜、林菌等林業資源和林業產業的關鍵技術，為“林”與“藥”的共同發展搭起一座隱形的橋。
從小想當科學家
1967年出生的付玉杰從小就立下了要當科學家的愿望。
1985年，她考入東北師范大學化學系，開始了與化學的牽手?！拔蚁矚g創造，有機合成能夠造出世上沒有的東西，是一門藝術科學。我喜歡那種經過我的努力從無到有的感覺?！备队窠苷f。
付玉杰很聰明，但是讓她成為“學霸”的卻是她的刻苦。
1989年，電腦尚未普及、網絡還很遙遠。為了查找資料，付玉杰會鉆進圖書館把幾十年前的文獻翻出來，雖然常常弄得一手灰，但付玉杰還是在讀研期間就發表了兩篇SCI論文。這樣的成績，即使放在輕點鼠標就能獲取資料的今天，也屬不易。
1992年，付玉杰碩士畢業，成績優異的她，面臨著多種選擇——留校任教、去上海某公司工作、繼續攻讀博士……在眾多選擇中，她出人意料地選擇了哈藥集團技術中心?！澳菚r候雖然沒有知行合一的概念，卻已經想要把所學的知識放到實踐當中進行應用?！?/p>
在哈藥，扎實的理論功底，加上勤奮的躬耕實踐，讓付玉杰收獲了一個又一個成果——蛋白糖、阿莫西林泡騰片、干擾素制劑……看著自己的成果能夠創造這么大的價值，付玉杰體會到了科學家的意義所在。
邊做邊想激發出科研靈感
1999年，付玉杰已成為哈藥集團技術中心的工程師、課題負責人。在那個月薪普遍四五百元的年代，她已經是每月收入2000多元的高薪人士。
工作順心、家庭和睦的付玉杰卻并沒有滿足于現狀。有一個聲音在她的心中吶喊：每天只能做公司交代下來的科研任務，自己的創新想法根本沒有機會施展，這是你想要的生活嗎？
明白了自己內心的追求，付玉杰毅然辭職。那一年，她32歲。她選擇和女兒一起上學，女兒進入小學，她則踏進了東北林業大學，開始攻讀博士。
那時國內對于植物方面的研究，還僅局限于植物資源的分析、分類、培育，處于“摸家底”的狀態。有效提高植物提取率，尚未引起科學界的普遍重視。很多人都認為植物資源那么多，就算浪費著用也沒有問題?？墒歉队窠軈s已經意識到，植物資源不會取之不盡，可持續發展才是未來植物資源研究的方向。付玉杰的前瞻性，被后來的同事們稱為“神預測”。
付玉杰讀博士期間主攻甘草活性成分的提取分離，也就是要把甘草中最有用的成分定向提取出來，獲得高得率、高含量、高附加值的產品。而傳統的分離方法只能把藥材中“游離態”的活性成分提取出來，對于植物中更大含量的“結合態”成分提取率則非常低?；钚猿煞謱τ谥参飦碚f是生物防御素，只要受到外界蚊蟲叮咬、微生物侵害等脅迫時，植物為了保護自己就會釋放“結合態”中的防御素，這個過程在植物中是如何實現的？能否模擬植物的這種能力把人們需要的活性成分全部從“結合態”中游離出來？付玉杰敏銳地意識到這將是植物提取行業中關鍵的科學問題和技術難點。
“科研創新的靈感就來自于實際工作中的思想碰撞。只做、不思考的是操作工。邊做、邊思考才有創造性?！?/p>
拯救“紅豆杉們”
辭職攻讀博士以后收入銳減、女兒升學后出現多方壓力，這些讓付玉杰在這段新的求學之路上付出“拼了命”的代價。每天早上把女兒送到學校，她就扎進實驗室。女兒放學以后，送子車直接把孩子送到實驗室。付玉杰的女兒也因此被大家稱為“實驗室的孩子”。
盡管一直把女兒帶在身邊，可是付玉杰的忙碌讓她并沒有時間照顧女兒，只能靠“散養”的方式讓女兒自己寫作業、做習題，等媽媽下班一起回家，事實上，這娘倆回家的時間，時常是后半夜。
在科研上，付玉杰是個講“效率”的人。就算做同樣的提取純化實驗，就算用同樣的方法和步驟，她總能獲得比其他人更多的收率?！捌鋵崨]有訣竅，就是每一步都要細致入微、每一步都要扎扎實實?！?/p>
敢想、肯干的付玉杰換來了可喜的回報。她發明的酶催轉化和多級誘導等系列綠色高效誘導與培育技術，使原本藏在“結合態”中的次生代謝產物游離出來，將植物資源的利用率數倍提高。中國工程院院士馬建章評價：“這項成果對于野生植物資源來說，具有積極的示范作用，具有重要的生態學意義和經濟意義?！?/p>
是的，這樣的技術首先讓紅豆杉不再遭受扒皮的滅頂之災。付玉杰的方法，可以把藏在紅豆杉葉中、原本是“結合態”的有效成分提取出來?！半m然從葉中提取活性成分不像從樹皮中提取那樣容易，但是從可持續發展的角度看，這樣的技術拯救了更多像紅豆杉一樣的珍稀樹木，這對資源的保護與利用提供了重要的可持續發展途徑?！瘪R建章說。
建中國人自己的平臺
在哈藥的工作經歷，也讓付玉杰把自己未來的科研方向鎖定在了林源植物藥上?！吧钟心敲炊嗑哂兴幮У闹参镔Y源——紅豆杉、喜樹、銀杏、木豆……可是現在對于它們藥物活性成分的提取分離基本處于初級階段。作為林業的科研人員，必須要把‘林’和‘藥’結合起來，發揮森林植物資源的經濟和社會價值?！备队窠苷f。
的確，單純的林業院校往往傾向于對樹木培育方面的研究，單純的醫藥研究又大多傾向于傳統的中醫藥材。像付玉杰這樣能夠把“林”和“藥”結合起來的，當時在國內并不多見。
雖然國內并不多見，但是國外對于這方面的研究已經起步。德國海德堡大學藥學與分子生物學研究所就是這方面的領頭羊，擁有植物藥研究的世界頂級研究平臺。為了向成功者取經，2003年博士畢業后，付玉杰“輾轉”踏上了前往海德堡的飛機，開始了自己博士后的學習和工作。
說“輾轉”指的并非路途的波折，而是求學的困難。研究所負責人溫克教授對于中國人有著很深的不屑——10年前一名到這里留學的中國人因為英文不好、交流不暢，給溫克留下了并不良好的印象，所以10年間研究所都沒有再接收中國學生。
為了找回尊嚴，也為了取到真經，付玉杰放棄了所有休息時間，整日泡在實驗室里，“我真是把一天當成三天過”。她的“拼”，換來了溫克的尊重，但付玉杰也因在植物激素的受體研究中時間過長，落下了斑禿的毛病。
一年以后，溫克以比中國薪水高出10倍的待遇挽留付玉杰。但是付玉杰卻委婉拒絕了?！叭鈱W習的目的，是建設我們中國自己的平臺?！背跣奈锤?，目標未變。
帶著這樣的目標，付玉杰揣著在德國攢下的薪水，購買了德國的先進設備、裝置，將海德堡大學藥學與分子生物學研究所的活性篩選平臺“搬”回中國。
要瞄向國際前沿，更要接地氣
付玉杰雖然把自己的科研目標瞄向國際前沿，可是一直沒有忘記科研更要“接地氣”，要服務于社會。
回國以后，付玉杰帶領東北林業大學森林植物生態學教育部重點實驗室的科研團隊，開始向一個又一個林源植物藥的開發與利用發起挑戰?！拔覀冇脟H標準進行科學分析和功能評價，可以讓林藥更好地走向世界?！庇谑?，林果、林藥、林菜、林菌等林業資源和林業產業關鍵技術的升級成為實驗室關注的重點。
2003年，付玉杰團隊成功申報獲批生藥學學科，歷經7年發展，2010年成功獲批藥學一級學科碩士點?，F在，他們采用多種定向培育技術可以使林源植物的目標活性成分顯著提高，他們后期的酶催化轉化、多級誘導和生物半合成等系列綠色高效誘導技術，更是使活性成分含量數倍提高，將植物資源的利用率達到最大。
國家技術發明獎二等獎、國家科技進步獎二等獎、教育部提名國家技術發明獎一等獎、教育部科技進步獎二等獎、黑龍江省科學技術發明獎一等獎……每一個獎項背后，都是一次科研的突破，都是一次實力的證明。
而埋頭科研的同時，付玉杰也堅持著“把論文寫在大地上”。多年來，付玉杰的橫向課題遍及浙江、江蘇、山東、四川、內蒙古、黑龍江等區域的企業，諸多科研成果，也在與企業的一次次合作中創造了不菲的經濟效益。
不能對不起家長
當老師最重要的一條就是，對學生要涵育熏陶，說最淺顯的道理給學生聽。付玉杰正是以桃李不言，下自成蹊的行動，感染著周圍的人。
付玉杰有股子狠勁兒——無論寒暑節假，每天早晨7點，準能在辦公室里找到她，回家的時間就不好說了。
跟著這樣的“科研瘋子”，學生們自然也被“熏”成了“科研狂人”。出生于1986年的焦驕已經是副教授，他現在已經看不慣散漫的孩子了?？墒腔蛟S他自己都忘了，他在剛剛成為付玉杰學生的時候，還因為家中母親病重，一度想要退學。正是付玉杰的關心和鼓勵，他才靜下心來潛心科研，最終取得在碩士、博士期間發表23篇SCI論文的驕人成果。
她“open”的性格、前瞻的眼光，讓學生們創新思維的腦洞大開。自從付玉杰擔任導師以來，每周五下午2點，她和學生們都要進行一次頭腦風暴，大家聚到一起用英文交流著近期的科研進展。
現在付玉杰培養出的學生已超百人，很多弟子都在各自的科研領域里小有成就，成為各自科研機構的先鋒力量。
經常有人問付玉杰，為什么這樣拼搏。付玉杰說：“如果說我最開始從事科研事業的原因是自己的興趣，那么從帶學生的那一刻起，我在喜愛之上更加上了責任。畢竟父母把孩子交到咱的手里，咱不能對不起家長?！?/p>
責任催促著付玉杰不斷前行的步伐，也鼓舞著她向更高的科研高峰攀登?！拔覀兊纳帉W，在林源生藥學范疇是國際水平，在國內是老大。未來，我們要打造一個和國際前沿水平接軌的團隊，為祖國的林業科技進步貢獻力量?！?/p>
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